Aktywność ruchowa jest niezbędna i obecna w życiu dziecka.  Aktywne dziecko  to dziecko zdrowe, wesołe, zwinne, samodzielne, kreatywne i zahartowane. Ruch na świeżym powietrzu wspiera         i stymuluje rozwój całego organizmu, rozwija umiejętności i kreatywność, rozwija koordynację wzrokowo-ruchowa, buduje samodzielność dziecka, zwiększa odporność oraz przynosi radość.

Wspólna aktywność fizyczna buduje więzi i sprawia, że dziecko lepiej funkcjonuje w grupie.

Regularny wypoczynek na świeżym powietrzu to warunek higieny układu oddechowego i krążenia. Aktywne spędzanie czasu na świeżym powietrzu dotlenia organizm, buduje sylwetkę i kondycję oraz pozytywnie wpływa na samopoczucie i dobry sen

Istotnym warunkiem by aktywność dziecka była jak najlepsza  jest by dziecko miało dostosowane do pory roku i warunków atmosferycznych ubranka.

Organizacja przestrzeni placu zabaw jaką proponujemy i podzielenie aktywności na strefy pozwoli dzieciom na wybór aktywności i swobodne korzystanie z zaproponowanych zajęć.

Zajęcia proponowane w poszczególnych strefach są cykliczne dostosowane do pory roku a jednocześnie na tyle różnorodne, że każde dziecko znajdzie dla siebie ciekawą aktywność.

W szczególności okres lata i wakacji to idealna okazja do podejmowania wszelkich aktywności na świeżym powietrzu.

W naszym ogrodzie proponujemy dzieciom każdego dnia wiele aktywności w wyznaczonych strefach, zgodnie z rekomendacjami organizacji przestrzeni ogrodu.

• Strefa ruchu – najbardziej pożądana strefa rozwijająca motorykę dużą: skoki, podskoki, przechodzenie, przerzucanie piłki, zabawy z obręczami, wskakiwanie, toczenie, kręcenie, zabawy z balonami, tańce, gimnastyka.
• Strefa relaksu – miejsce gdzie dzieci mogą odpocząć, poleżeć lub posiedzieć w cieniu drzew. Rozłożone są tu koce, materace lub stoliki piknikowe. Dzieci mają dostęp do książeczek, kolorowanek. Strefa relaksu pozwala wyciszyć emocje i poradzić sobie z przeciążeniem sensorycznym. Opiekunki rozmawiają z  dziećmi, opowiadają bajki. Proponują zabawy odprężające, słuchanie muzyki, obserwacja nieba i przyrody.
• Strefa natury – w żłobkowym ogrodzie dzieci mają bliski kontakt z naturą. Rosną drzewa i krzewy, które przyciągają ptaki i owady.  Strefa natury uwrażliwia dzieci poznawanie otaczającego świata, wycisza, rozwija kreatywność i wyobraźnię. W strefie tej dzieci mają również kontakt  z wodą, szczególnie gdy na dworze są wysokie temperatury. Proponujemy tu dzieciom`zabawy wodą w małych basenach, przesypywanie piasku, szukanie w nim muszelek.
• Strefa edukacyjna – to przestrzeń integrująca ze sobą różne obszary rozwoju. Dzieci mają dostęp do różnych zabawek manipulacyjnych, książeczek, puzzli. Zachęca się je do eksploracji otoczenia. Opiekunki zwracają uwagę dzieci na zmiany w przyrodzie związane z porami roku, dzieci szukają mieszkańców naszego ogrodu, np. w trawie ślimaków, motyli, biedronek. Słuchanie śpiewu ptaków. Przeprowadzają z dziećmi eksperymenty i obserwacje przyrodnicze. Dzieci mają możliwość swobodnej ekspresji plastycznej na różnych formatach i powierzchniach.

Organizacja przestrzeni na placu zabaw, podzielenie ogrodu na strefy pozwala dzieciom na swobodny wybór aktywności.