W lutym w naszym żłobku rozmawialiśmy z dziećmi o emocjach i szczególnych dniach obchodzonych w lutym.

Grupa I poznała bliżej zwyczaje Ukraińskie. Dzieci chętnie wysłuchały ciekawostek o Ukrainie, zobaczyły oraz mogły przymierzyć ukraińskie stroje, poznały kolory ukraińskiej flagi, a te wszystkie informacje przekazała Pani Opiekunka pochodząca z Ukrainy. Chętne dzieci wraz z Paniami Opiekunkami pomagały lepić ukraińskie pierożki wypełnione po brzegi ziemniaczanym farszem, natomiast pozostała część grupy oglądała przedmioty związane z Ukrainą, min. flagi, stroje. Na sam koniec chętne dzieci miały okazję spróbować ugotowanych pierożków, niewątpliwie ten przysmak ukraiński dzieciom bardzo posmakował.  W tej grupie dzieci również obchodziły szczególny dzień – Dzień serduszka, który nawiązywał do różnych emocji. Dzieci wysłuchały teatrzyku o emocjach, a następnie Pani Opiekunka opowiedziała o poszczególnych emocjach, które nam towarzyszą w życiu, mn. radość, smutek, zdziwienie czy strach. Następnie dzieci miały do wyboru dwie aktywności związane z Dniem Serduszka. Do wyboru było kolorowanie krepiną w połączeniu z pianką do golenia styropianowych serc, oraz serduszkowe stempelki wykonane z drucika, które  dzieci zanurzały w kolorowej farbie. Ponadto w tej grupie Panie opiekunki zorganizowały dzieciom inne aktywności, było łowienie styropianowych rybek z wody oraz papierowe dżdżownice, które po kontakcie z wodą  prostowały się.

W grupie II dzieci obchodziły Dzień Pizzy i w związku z tym na jeden dzień zamieniły się w kucharzy. Do dyspozycji dzieci były przygotowane kucharskie czapeczki, wałki, piec do pizzy, składniki, z których pizza się składa, mn. ciasto, pomidorowy sos, szynka oraz ser mozzarella. Pani Opiekunka opowiedziała z jakich składników składa się pizza, jaki może mieć kształt oraz skąd pochodzi to danie. Każde dziecko bardzo chętnie pomagało na każdym etapie robienia pizzy, począwszy od zagniatania ciasta na pizzę, aż po układanie składników na swoim własnym placku. Na sam koniec każde dziecko zjadło swoją upieczona pizzę, było widać, że dzieciom to danie bardzo smakowało! Grupa II podobnie jak grupa I obchodziła Dzień Serduszka. Pani Opiekunka przeczytała dzieciom bajkę o emocjach, które na bieżąco przedstawiała dzieciom na pluszowych maskotkach oraz opowiadała czym się dana emocja charakteryzuje. Następnie dzieci które były chętne wykonały prace plastyczną – serce. Było ono wyklejane przez dzieci różnej wielkości serduszkami. Powstało ogromnego rozmiaru kolorowe serce. Dzieci, które nie chciały brać udziału w aktywnościach plastycznych w tym czasie miały robione pamiątkowe zdjęcia na serduszkowej ściance fotograficznej lub tworzyły budowle konstrukcyjne z klocków. Dzieci w lutym obchodziły również Dzień Dinozaura. Pani Opiekunka opowiedziała dzieciom kiedy żyły dinozaury, czym się odżywiały, jakie osiągały wielkości, gdzie żyły oraz jakie były rodzaje dinozaurów. Następnie dzieci wzięły udział w sensorycznej zabawie z udziałem dinozaurów. W kuwetkach był umieszczony piasek kinetyczny wraz z dinozaurami różnego rodzaju, dzieci miały okazję zauważyć różne ślady dinozaurów, poznać ich kształt oraz wielkość. Na sam koniec chętne dzieci stworzyły pracę plastyczną, przedstawiająca ślad dinozaura, który był wyklejony skorupkami jaj. Dzieci, które nie chciały brać udziału w pracy plastycznej miały do dyspozycji zabawki-dinozaury oraz piasek kinetyczny.

W grupie III dzieci wysłuchały opowiadania Pani Opiekunki o Karnawale. Dzieci dowiedziały się jakie są zwyczaje karnawałowe, zobaczyły własnoręcznie malowane przez Panią Opiekunkę maski oraz chętne dzieci mogły przymierzyć prezentowane maski karnawałowe. Następnie Panie Opiekunki zaprezentowały ponadczasowe tańce, był zaprezentowany walec oraz krakowiak. Na sam koniec dzieci wykleiły wybranymi przez siebie materiałami maski – piórkami, cekinami, brokatem, krepiną i pomponikami. Powstała niezwykle barwna i zróżnicowana praca. W tej grupie dzieci poznały bliżej typowo domowe zwierzątko – kotka. Pani Opiekunka opowiedziała dzieciom czym kotki lubią się bawić, co jedzą oraz zarecytowała wierszyk o „Kocie Filemonie”. Następnie dzieci miały do dyspozycji koci tor przeszkód oraz zabawę w wyprowadzanie kotka na spacer. Cześć dzieci zdecydowanie chętniej wzięła udział w torze przeszkód, było turlanie włóczki przez tunel oraz rzut papierową kulką do koszyczka. Pozostała część dzieci wyprowadzała pluszowe kotki na spacerek lub bawiła się innymi pluszowymi kotami. Po wymienionych wyżej konkurencjach dzieci przystąpiły do pracy plastycznej. Wybrały szablon kotka, który posmarowały  klejem a następnie wykleiły kolorowa włóczką. Powstały niezwykle mięciutki i kolorowe prace!

Grupa IV swoją uwagę skupiła na Dniu Serduszka, dniu Kotka oraz Dniu Pizzy. W tej grupie Pani Opiekunka przedstawiła bliżej dzieciom typowo domowe zwierzątko – kotka. Dzieci dowiedziały się jakie są cechy charakterystyczne kotów, co lubią jeść oraz w co lubią się bawić. Następnie dzieci przeszły do aktywności plastycznej. Pani Opiekunka przygotowała dla dzieci masę solna, z której dzieci wycinały foremkami różnego rodzaju kotki. Powstały różne kształty kotków, szczupłe, puchate, skaczące oraz śpiące. Dzieci, które nie chciały brać udziału w aktywnościach w tym czasie  budowały różne konstrukcje z klocków. W tej grupie, podobnie jak dzieci z pozostałych grup, obchodziliśmy Dzień Serduszka. Panie Opiekunki opowiedziały dzieciom o tym wyjątkowym dniu w kalendarzu, przedstawiły jakie emocje mogą nam towarzyszyć tego dnia. Dzieci następnie stworzyły wspólną prace plastyczna przedstawiająca plakat, który był wypełniony po brzegi przez dzieci kolorowymi sercami. Na sam koniec, chętne dzieci miały zrobione pamiątkowe zdjęcia na serduszkowej ściance fotograficznej.   W tym miesiącu dzieci z grupy IV obchodziły również Dzień Pizzy. Pani Opiekunka opowiedziała dzieciom ciekawostki o tym daniu, skąd pochodzi, jakie może mieć kształty oraz jakie składniki możemy położyć na pizzę. Następnie chętne dzieci wkładały  „pizzę” do wykonanego z kartonu pieca. Każde dziecko dostało swój placek na pizzę, który był wykonany z masy solnej.  Następnie dzieci rozwałkowały wałkiem ciasto solne i ozdobiły je fasolą, grochem i makaronem. W tej grupie wszystkie dzieci wzięły udział w tworzeniu „solnej pizzy”.

W grupie V dzieci uczestniczyły głównie w aktywnościach eksperymentalnych. Pani Opiekunka opowiedziała dzieciom o emocjach i na ten temat przeczytała książeczkę. Następnie Pani Opiekunka przygotowała dzieciom trzy stanowiska, przy których mogły rozwijać swoją ciekawość. Przy pierwszym stanowisku była przygotowana szklana misa z zabarwiona wodą i dzieci za pomocą szklanki z przezroczystym dnem miały za zadanie odszukać zagubione skarby, które się znajdowały pod misą. Przy drugim stanowisku była przygotowana czerwona masa solna i dzieci mogły albo wycinać foremkami serca lub tworzyć inne wzory, powstały również węże, ślimaki i pojazdy. Przy trzecim stanowisku były przygotowane naturalne materiały sensoryczne, min: kasza, fasola, groch. Dzieci przesypywały wymienione produkty z kubeczka do kubeczka. Każde dziecko znalazło dla siebie aktywność dzięki zróżnicowaniu czynności i materiałów. W tej grupie dzieci obchodziły również Dzień Dinozaura. Początkowo Pani Opiekunka opowiedziała krótko dzieciom kim były dinozaury, kiedy żyły, czym się odżywiały oraz jakie były gatunki dinozaurów. Chętne dzieci mogły naśladować odgłosy jakie wydawały dinozaury. Następnie w pudle był umieszczony piasek kinetyczny i zakopane styropianowe jaja dinozaurów oraz sztuczna trawa. Każde dziecko miało swojego dinozaura i miało za zadanie odszukać w piasku zagubionych jaj. Przy okazji dzieci dowiedziały się, jakie były zróżnicowane ślady dinozaurów. Wszystkie dzieci z chęcią uczestniczyły w wymienionych wyżej aktywnościach.

W lutym nasze maluszki ze wszystkich grup brały udział w Wystawie sztuki zorganizowanej przez Pani Opiekunki. Całe wydarzenie było podzielone na dwie części, w jednej części była wystawa najsłynniejszych obrazów, takich jak: „Mona Lisa”, „Dziewczyna z Perłą”, „Słoneczniki”, „Trwałość pamięci”, „Dama  z gronostajem” oraz różne piękne obrazy przyniesione z prywatnych kolekcji pracowników żłobka. W tej części Pani Opiekunka opowiadała dzieciom o każdym obrazie, a chętne dzieci również opowiadały co widzą na danym obrazie oraz jak rozumieją przedstawiane kształty i kolory. Natomiast drugą częścią  aktywności  dla dzieci była ”pracownia artystyczna”, w której były przygotowane dla dzieci sztalugi oraz wyznaczone miejsca do twórczości artystycznej dzieci. Każde dziecko choć przez chwilę mogło poczuć się jak prawdziwy malarz, ponieważ otrzymywało  na głowie papierową czapkę i pędzel i mogło malować co chciało i jak chciało. Można było malować na sztalugach, folii bąbelkowej, kartonach i na sterczu. Tak się wszystkim dzieciom podobało, że wystawa sztuki i malowanie własnych dzieł trwało aż do obiadu! W lutym dzieci ze wszystkich grup uczestniczyły również w Balu Karnawałowym. Wszystkie dzieci wykazały się ogromną kreatywnością w tworzeniu swoich strojów. Towarzyszyły nam głównie zabawy z muzyką, tańce, śpiewy i inne aktywności.

Był to mroźny, ale ciekawy, pełen aktywności twórczych i artystycznych  luty!