W październiku korzystaliśmy ze słonecznych i kolorowych dni spędzając jak najwięcej czasu na ogrodzie żłobka. Poznawaliśmy zwierzęta: jeż i jesienne owoce: grzyby, jabłko , gruszka itp.

Żłobek odwiedził nietypowy gość-papuga Ara wraz ze swoim opiekunem. Poznaliśmy zwyczaje, umiejętności papug, czym się żywią, co potrafią, ile lat żyją i w jakich warunkach. Kto chciał z dzieci, to mógł pogłaskać  papugę i zrobić sobie z nią zdjęcie. Dziękujemy raz jeszcze za poświęcony czas, cierpliwość oraz chęć podzielenia się z nami swoją pasją!

Wykonaliśmy kolorowe jesienne prace plastyczne jabłka i jeża.  Jesienne witraże wykonane z kolorowych liści sprawiły dzieciom wiele radości. Dowiedzieliśmy się też dużo o darach lasu –grzybach. Poznaliśmy ubiór grzybiarza i zasady jakie panują w lesie.

Do maluszków w grupie słoneczek przyszła pani jesień, która pokazała im kolorowe liście i skarby skrywane w koszyku. Na koniec zajęć dzieci wykonały pracę plastyczną –pani jesień. Ozdabiając listkami suknię pani jesieni maluszki ćwiczyły motorykę małą.

Grupa Skrzatów poznawała skarby jesieni i tworzyła kolorowe place plastyczne z liści. Dzieci bardzo zaciekawiły zajęcia o jeżu. Każde z dzieci na koniec zajęć miało okazje stworzyć swojego jeża i ozdobić go kaszą gryczaną.

W grupie Krasnali rozmawialiśmy o różnych odmianach jabłek. Mieliśmy okazję ich spróbować. Okazało się, że nie każde jabłuszko jest słodkie. Zakończeniem zajęć była praca plastyczna, w której dzieci za pomocą farb  ozdabiały swoje jabłka. Robiliśmy też różnobarwne witraże naklejając suszone listki na szablon.

Dzieci z grupy  Motylków i Biedronek uczestniczyły w wyjściu do sklepu z materiałami. Dzieci dotykały różnych faktur materiałów i z zaciekawieniem oglądały szpulki, nici, pudełka z guzikami i kolorowymi wstążkami.  Dzieci  z uwagą przyglądały się wszystkim pokazywanym przez sprzedawcę w sklepie przedmiotom.

Na zajęciach w grupie IV ciocia opowiedziała dzieciom o grzybobraniu. Mieliśmy okazje zobaczyć i dotknąć grzyby, a także dowiedzieć się, które grzyby są trujące. Rozmowy o darach jesieni zakończyły się  leśną ścieżka sensoryczną. Dzieci z zaciekawieniem  stawiały na niej stópki badając różne struktury.

W grupie Biedronek rozmawialiśmy o jesieni i jesiennej pogodzie. Dzieci ćwicząc motorykę małą naklejały kolorowe elementy na jesienny deszczowy listek.